Regarder autrement, réfléchir aux usages, aux équipements, imaginer, recréer d’après ce qui a été observé. Prendre pour sujet la ville, le quartier, l’école ou tel monument, tel bâtiment. C’est l’une des approches développées par le CAUE dans le cadre d’interventions en direction du jeune public.
Certaines s’inscriront dans le dispositif « projets patrimoines » financé et porté par le LAB-Liaison, Art Bourgogne, l’académie et la DRAC bourgogne Franche Comté (Guérigny et Cosne-sur-Loire).
D’autres seront mises en oeuvre directement avec un enseignant et sa classe, autour d’un thème précis : la cité-jardin (Varennes Vauzelles), le bourg (Sougy), l’aménagement de la cour (Challuy)…
A ce jour 6 écoles primaires sont concernées par les rencontres, qui s’échelonneront d’ici à la fin de l’année scolaire.
Pour élargir son champ d’action, toucher d’autres enfants, dans un autre cadre, le CAUE est en relation avec les 5 centres sociaux de Nevers pour envisager des actions hors temps scolaire.